Equipa Patronato de la UAQ área de atención a discapacitados

QUERÉTARO, Qro, 6 de noviembre de 2026.-  La Coordinación de Atención a la Discapacidad (ATEDI) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) amplió su capacidad de servicio con nuevo mobiliario, equipo de cómputo y herramientas especializadas para la elaboración de materiales accesibles, apoyos otorgados por el Patronato de la institución.

La entrega más reciente incluyó seis sillas ergonómicas y tres computadoras de escritorio, con las que se busca mejorar las condiciones de trabajo y atención para la comunidad universitaria, informó la titular de ATEDI, Adriana Guillén Velázquez.

Explicó que las gestiones iniciaron a finales de 2025 y se concretaron durante el primer semestre de este año. Además del equipamiento, los recursos permitieron ampliar la sala multifuncional con un cubículo y adquirir siete mesas de trabajo, un recibidor, dos libreros, un mueble para resguardar mochilas y dos repisas.

En el rubro tecnológico también se incorporaron dos licencias del programa Duxbury Braille Translator, versión 14, especializado en la elaboración de documentos en braille. Esta herramienta facilita la producción de materiales en formatos accesibles, incluidos textos en macrotipo, que se utilizan en actividades académicas y proyectos de investigación.

Actualmente, ATEDI brinda atención a 120 estudiantes con discapacidad y acompaña a cerca de 50 aspirantes que participan en cursos de regularización o procesos de admisión. Entre sus servicios se encuentran talleres de braille, capacitación en el uso de lectores de pantalla y actividades para fortalecer el español escrito, de acuerdo con las necesidades de cada persona.

Guillén Velázquez señaló que las nuevas computadoras también permitirán atender a quienes enfrentan dificultades para utilizar otros espacios de la Universidad, mientras que los materiales en formatos inclusivos se proporcionan de manera gratuita.

La coordinadora destacó que la elaboración de documentos en braille supera las 10 mil hojas anuales, volumen que refleja la demanda de estos recursos y la necesidad de mantener el equipamiento especializado para facilitar el acceso a la educación.