Líneas Quadratín
El análisis de contexto no es un método o criterio de comprensión de hechos nuevos, se ha utilizado en las ciencias sociales, particularmente en la docencia, desde hace ya algún tiempo. Por medio de dicha metodología es posible comprender hechos con todo lo que sucedió previa, durante y posteriormente, así como alrededor de ellos. Es decir, se involucran personas, lugares, cosas que, si bien no generaron el hecho de forma directa, si tuvieron alguna incidencia mediata, periférica o marginal, pero, que, sin dicha intervención, el hecho no hubiera nacido como se le conoce.
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