Maru Campos confiesa a Sheinbaum corrupción y casinos de exfiscal Jáuregui
QUERÉTARO, Qro., 10 de agosto de 2026.-La política pública de restricción de dispositivos tecnológicos durante la jornada lectiva cuenta con el respaldo mayoritario de la comunidad familiar en Querétaro, al registrarnos un impacto positivo en el desempeño y bienestar de la niñez y juventud escolarizada.
Durante la presentación del balance de resultados del ciclo escolar 2024-2025, la titular de la SEDEQ, Martha Elena Soto, detalló que el 70 por ciento de las familias consultadas confirmó que la situación académica y emocional de sus hijos experimentó avances significativos tras el retiro de las pantallas del entorno escolar.
Asimismo, las evaluaciones locales reflejaron que dos de cada tres estudiantes manifestaron experimentar una reducción considerable en sus niveles de estrés y ansiedad, mostrando a la par un mayor interés por interactuar de forma directa con sus compañeros de clase durante los recesos y actividades deportivas.
Las autoridades educativas señalaron que estos indicadores contrastan con la preocupación inicial expresada al inicio del programa, donde el 84 por ciento de los tutores manifestaba temor por la exposición desmedida de sus hijos a redes sociales y plataformas digitales sin supervisión.