Investiga FGJCDMX caso Fátima; pronóstico de salud es favorable: SEP

CIUDAD DE MÉXICO, 17 de febrero de 2025.- El caso de la niña Fátima, quien fue presuntamente arrojada desde un segundo piso en una escuela de Iztapalapa, ya es investigado por la Fiscalía General de Justicia de la Ciudad de México (FGJCDMX) informó la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM).

A través de un comunicado la noche de este domingo, recordó que, desde que ocurrieron los hechos, la estudiante del turno vespertino de la Secundaria Diurna 236 Iztapalapa, los Gobiernos Federal y de la Ciudad de México han mantenido acompañamiento y apoyo permanente a la estudiante y a sus familiares.
2. Desde el día 4 de febrero un hospital del IMSS-Bienestar especializado en pediatría ha brindado toda la atención médica requerida. La menor ha tenido una buena evolución y su pronóstico es favorable. Se continuará con atención médica y psicológica permanente.
3. Los hechos en que la estudiante resultó lesionada están siendo investigados por la Fiscalía General de Justicia de la Ciudad de México.
4. Dentro del Programa Escuela Segura y Libre de Violencia, la Secretaría de Seguridad Ciudadana de la Ciudad de México ha impartido, desde el 6 de febrero, en la Secundaria 236, tres talleres sobre “Prevención de la violencia entre iguales” y la “Ley de Cultura Cívica”, donde han participado 340 estudiantes y 16 docentes.
5. Las versiones y videos difundidos por algunos medios de comunicación masiva y redes sociales no corresponden con los hechos ocurridos en la Secundaria 236.
6. Es indispensable respetar los procesos de investigación para evitar la exposición de las personas involucradas y salvaguardar sus derechos desde la perspectiva del interés superior de la infancia.
7. La AEFCM y el Gobierno de la Ciudad de México trabajan en conjunto para garantizar el derecho a una educación libre de violencia y discriminación, mediante la aplicación del Protocolo de Erradicación del Acoso Escolar en Educación Básica, implementando acciones para prevenir, atender y erradicar el acoso escolar. Éste es, por supuesto, un esfuerzo colectivo que requiere de la participación de la comunidad escolar en su conjunto.

Además, señaló que el Gobierno Federal y el Gobierno de la Ciudad de México profundizarán el programa permanente e integral de atención a la salud mental y emocional en las escuelas, para la construcción de territorios de paz, bienestar e igualdad.

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