Entidades y padres podrán definir contenidos educativos

QUERÉTARO, Qro. 22 de julio del 2016.- Entidades públicas, particulares y padres de familia podrán definir contenidos educativos, materiales y acompañamientos para su implementación, mediante laautonomía curricular que se pretende aplicar en escuelas de prescolar, primaria y secundaria de todo el país, la cual forma parte de la propuesta formativa dada a conocer por la Secretaría de Educación Pública (SEP), informó La Jornada.

Se prevé que los centros escolares, con base en las horas lectivas que tengan disponibles, podrán elegir saberes incluidos en cinco ejes: profundización de aprendizajes claves; ampliación de las oportunidades para el desarrollo personal y social; nuevos contenidos relevantes; conocimiento de contenidos regionales y locales, e impulso a proyectos de impacto social.

El efecto de esta medida en las escuelas de enseñanza básica varía de acuerdo con el número de horas de clase que tenga cada plantel y nivel educativo.

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